\u201cProtegiendo la fauna de Chilo\u00e9 a trav\u00e9s de un videojuego\u201d, es el eslogan del proyecto \u201cG\u00fci\u00f1a Jump\u201d, iniciativa que nace de la motivaci\u00f3n de Carla Vargas y Valentina Calder\u00f3n, estudiantes de la primera generaci\u00f3n de Ingenier\u00eda Civil en Inform\u00e1tica de la sede Chilo\u00e9, quienes decidieron ir m\u00e1s all\u00e1 de un proyecto acad\u00e9mico en aula.<\/p>\n\n\n\n
Carla Vargas, estudiante de segundo a\u00f1o de Ingenier\u00eda Civil en Inform\u00e1tica indica que \u201ceste 2025 vamos a crear un videojuego desde cero. Este incluye tres animales de Chilo\u00e9 que actualmente se encuentran en amenaza y, en ese sentido, (el videojuego) busca transmitir a los m\u00e1s peque\u00f1os\/as todo el cuidado y lo importante que son estos animales para Chilo\u00e9 y el ecosistema\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Escenarios inspirados en los paisajes de Chilo\u00e9 como bosques nativos, zonas costeras y \u00e1reas de transici\u00f3n, donde jugadores\/as controlan a la g\u00fci\u00f1a, el pud\u00fa y el chungungo, quienes tienen que superar obst\u00e1culos como la deforestaci\u00f3n, la caza furtiva, atropellos, perros asilvestrados o la misma contaminaci\u00f3n. Es as\u00ed como, a trav\u00e9s del aprendizaje activo, las y los jugadores pasar\u00e1n tres niveles que recrean escenarios y peligros reales.<\/p>\n\n\n\n
El proyecto cuenta con la colaboraci\u00f3n y asesor\u00eda de distintas organizaciones del territorio como \u201cCon Garra\u201d, \u201cCeja Negra Biodiversidad\u201d, profesionales de CONAF y guardaparques del Parque Tantauco, quienes brindan a las y los estudiantes informaci\u00f3n valiosa sobre el h\u00e1bitat de los animales y sus amenazas reales. As\u00ed lo explica el director docente de la carrera de Ingenier\u00eda Civil en Inform\u00e1tica, Victor Saldivia: \u00abEste juego invita a recorrer estos niveles donde se reflejan problem\u00e1ticas reales como la deforestaci\u00f3n, la caza furtiva y la contaminaci\u00f3n. Este proyecto no solo destaca por su labor pedag\u00f3gico y medioambiental, sino por el trabajo colaborativo con organizaciones ambientales del territorio\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
El objetivo es dar a conocer las amenazas que enfrentan estas especies de manera did\u00e1ctica, entretenida y accesible. Valentina Calder\u00f3n, estudiante de Ingenier\u00eda Civil en Inform\u00e1tica, se\u00f1ala que \u201cpara mi esta iniciativa ha sido como una forma de aplicar lo que he aprendido como estudiante de la carrera, pero con un prop\u00f3sito m\u00e1s all\u00e1 del c\u00f3digo, es decir, crear conciencia sobre una problem\u00e1tica real como lo es la amenaza a la fauna nativa de Chilo\u00e9\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Actualmente el proyecto se encuentra en la etapa de creaci\u00f3n de narrativa y en los pr\u00f3ximos meses pasar\u00e1 a la fase de animaci\u00f3n y prototipo para tener una primera versi\u00f3n. Adem\u00e1s, se busca incorporar gu\u00edas did\u00e1cticas para profesores, quienes podr\u00e1n usar el juego, eventualmente, como recurso pedag\u00f3gico en sus salas de clases.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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