Saber qu\u00e9 hacer durante los primeros minutos de una emergencia puede marcar una diferencia decisiva. Activar oportunamente el sistema de emergencias, iniciar maniobras de reanimaci\u00f3n cardiopulmonar y utilizar correctamente un desfibrilador externo autom\u00e1tico (DEA) son acciones que pueden contribuir a mejorar las posibilidades de sobrevida de una persona que enfrenta un paro cardiorrespiratorio.<\/p>\n\n\n\n
Con este objetivo, el Servicio de Salud Chilo\u00e9, a trav\u00e9s del Subdepartamento de Capacitaci\u00f3n y Formaci\u00f3n de la Subdirecci\u00f3n de Gesti\u00f3n y Desarrollo de las Personas, desarroll\u00f3 un curso de Reanimaci\u00f3n Cardiopulmonar (RCP) B\u00e1sica y manejo de DEA, dirigido a funcionarias y funcionarios de la instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
La capacitaci\u00f3n, de car\u00e1cter presencial y con una duraci\u00f3n de 20 horas pedag\u00f3gicas, reuni\u00f3 a casi una veintena de personas, pertenecientes a distintos estamentos del Servicio de Salud Chilo\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Durante la jornada, los participantes no solo incorporaron conocimientos te\u00f3ricos, sino que tambi\u00e9n tuvieron la oportunidad de llevarlos a la pr\u00e1ctica, entrenando las maniobras de RCP y enfrent\u00e1ndose a situaciones simuladas que permiten adquirir mayor seguridad para responder ante una emergencia.<\/p>\n\n\n\n
El jefe de SAMU Chilo\u00e9 y relator de la capacitaci\u00f3n, Sebasti\u00e1n Schm\u00f6lz, destac\u00f3 que la actuaci\u00f3n temprana constituye un componente fundamental de la atenci\u00f3n frente a un paro cardiorrespiratorio: \u201cManejar esta t\u00e9cnica de reanimaci\u00f3n cardiopulmonar b\u00e1sica nos permite a nosotros, los interventores que hacemos soporte vital avanzado, mejorar las probabilidades de sobrevida. Sin esta parte fundamental de la reanimaci\u00f3n, todo lo que hagamos despu\u00e9s, una vez pasado un tiempo mayor, pr\u00e1cticamente ser\u00e1 insuficiente para poder restablecer la salud de las personas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Uno de los principales aprendizajes de la capacitaci\u00f3n es comprender que la respuesta frente a un paro cardiorrespiratorio no comienza cuando llega el equipo de emergencia, sino desde el momento en que alguien presencia el evento y decide actuar.<\/p>\n\n\n\n
Por ello, el curso abord\u00f3 la cadena de supervivencia del adulto y pedi\u00e1trica, el reconocimiento de un paro cardiorrespiratorio, la activaci\u00f3n del sistema de emergencias, la realizaci\u00f3n de una RCP de calidad y el uso del DEA.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n se revisaron contenidos relacionados con la obstrucci\u00f3n de la v\u00eda a\u00e9rea por cuerpo extra\u00f1o (OVACE), consideraciones pedi\u00e1tricas y la importancia del trabajo coordinado entre quienes participan en una emergencia.<\/p>\n\n\n\n
En t\u00e9rminos simples, frente a una persona que no responde y no respira normalmente, cada minuto cuenta. Reconocer la emergencia, pedir ayuda, iniciar r\u00e1pidamente la RCP y utilizar un DEA cuando est\u00e9 disponible son acciones que forman parte de una respuesta organizada y oportuna.<\/p>\n\n\n\n
La capacitaci\u00f3n fue especialmente valorada por quienes participaron, tanto por la calidad del material entregado como por la posibilidad de practicar directamente las t\u00e9cnicas aprendidas.<\/p>\n\n\n\n
Los funcionarios y funcionarias destacaron adem\u00e1s la experiencia y conocimientos del relator, valorando especialmente contar con un espacio para ensayar las maniobras, resolver dudas y adquirir mayor confianza para actuar frente a una eventual emergencia.<\/p>\n\n\n\n
La formaci\u00f3n incluy\u00f3 evaluaci\u00f3n pr\u00e1ctica, con una escala de calificaci\u00f3n de 1 a 7 y una exigencia de asistencia del 100% para su aprobaci\u00f3n, fortaleciendo las competencias de funcionarias y funcionarios contribuyendo no solo a su desarrollo profesional, sino tambi\u00e9n a contar con personas mejor preparadas para responder ante situaciones cr\u00edticas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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