La fusión de cursos y la desvinculación de docentes en la Escuela Canadá de Rahue Alto volvió a poner en evidencia la crisis que enfrenta la educación municipal en Osorno, afectando de manera especial a estudiantes neurodivergentes. La medida del DAEM (Departamento de Administración de la Educación Municipal) generó preocupación entre padres, apoderados y profesores, quienes denuncian el impacto en la calidad educativa.

El debate sobre las modificaciones en escuelas y liceos municipales se mantiene abierto, mientras se analiza el Plan Anual de Desarrollo Educativo Municipal (PADEM) para conocer la realidad de cada establecimiento. Desde distintos sectores destacan la necesidad de fortalecer la educación técnica, considerando que los egresados de media cumplen un rol clave en el mundo laboral.

La situación refleja tensiones tanto en el ámbito académico como laboral, y plantea la urgencia de buscar acuerdos que garanticen estabilidad para docentes y estudiantes.

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