Nelson Calisto Hernández, docente de la especialidad de Construcción del  Liceo Bicentenario Politécnico de Castro,  obtuvo esta distinción que impulsa ONG Canales con el apoyo de Banco de Chile.

El Teatro del Lago de Frutillar, en la Región de Los Lagos, fue el escenario elegido para anunciar al ganador del Reconocimiento Profe TP 2026, iniciativa desarrollada por ONG Canales con el apoyo de Banco de Chile, que distingue a docentes de Educación Media Técnico-Profesional por su vocación, innovación, compromiso y aporte a la formación de miles de estudiantes en Chile.

Este año la distinción tiene una relevancia especial, al llevarse a cabo todo el proceso de su premiación durante agosto, mes de la Educación Técnico-Profesional en Chile.

El Reconocimiento Profe TP 2026 recayó en Nelson Calisto Hernández, docente de la especialidad de Construcción del Liceo Bicentenario Politécnico de Castro, de la comuna de Castro, Región de Los Lagos, quien fue seleccionado entre más de 900 postulaciones provenientes de las 16 regiones del país, lo que da cuenta del alcance nacional de esta iniciativa.

Con 32 años de trayectoria docente, Nelson Calisto es además ex estudiante del Liceo Bicentenario Politécnico de Castro, establecimiento donde hoy forma a nuevas generaciones de técnicos. Su enseñanza se caracteriza por una fuerte perspectiva territorial, vinculando la formación en construcción con la preservación del patrimonio arquitectónico y la identidad cultural del archipiélago de Chiloé, mediante experiencias de aprendizaje aplicado que conectan a sus estudiantes con desafíos reales de su entorno.

“Este reconocimiento es muy significativo porque permite poner en valor la labor que realizamos los docentes de la Educación Media Técnico-Profesional y visibilizar el compromiso que existe detrás de la formación de nuestros estudiantes. Lo recibo con mucha alegría, pero también como un reconocimiento a mi comunidad educativa y a todos quienes trabajamos día a día por entregarles más y mejores oportunidades a nuestros jóvenes”, señaló Nelson Calisto.

Tres docentes, tres comunidades y una historia común en la Educación TP

Los tres finalistas de esta edición reflejan la diversidad formativa de la Educación Media Técnico-Profesional en Chile. Francisca Yáñez, docente de Atención de Párvulos en Curicó, Región del Maule; Nelson Calisto, profesor de Construcción en Castro, Región de Los Lagos; y Katherine Ardiles, docente de Mecánica Automotriz en Ovalle, Región de Coquimbo, representan distintas regiones, especialidades y trayectorias, pero comparten un elemento significativo: los tres fueron estudiantes de Educación Media Técnico-Profesional y hoy, desde la docencia, forman a nuevas generaciones de técnicos del país.

Sus historias dan cuenta de distintas maneras de ejercer la docencia TP y del impacto que los profesores pueden tener no solo en la formación técnica de sus estudiantes, sino también en sus trayectorias personales, laborales y en las comunidades educativas de las que forman parte.

Desde 2022 reconociendo la labor de los docentes TP

El Reconocimiento Profe TP fue creado por ONG Canales en 2022 con el propósito de visibilizar el impacto transformador de los docentes que forman a jóvenes en la Educación Media Técnico-Profesional y reconocer a quienes, desde distintas especialidades y puntos del país, contribuyen a generar nuevas oportunidades para sus estudiantes.

“El Reconocimiento Profe TP se ha convertido en una gran instancia para poner en valor a quienes hacen posible la Educación Media Técnico-Profesional en Chile: sus docentes. Queremos que sus historias sean recordadas, que su compromiso sea reconocido y que el país pueda dimensionar el impacto que tienen en las trayectorias y oportunidades de miles de jóvenes”, señaló Paula Arriet, directora ejecutiva de ONG Canales.

Por segundo año consecutivo, Banco de Chile apoya el Reconocimiento Profe TP, gracias al Programa Educación para Chile y a la iniciativa Compromiso TP de Banco de Chile. La entidad financiera busca potenciar la Educación Media Técnico-Profesional, mejorar la formación que reciben los estudiantes y modernizar las técnicas educativas tanto de los profesores como de los directivos de estos establecimientos. Este trabajo tiene como objetivo principal abrir nuevas oportunidades de desarrollo y acceso laboral para los estudiantes egresados de estos establecimientos a nivel país.

“La Educación Media Técnico-Profesional es una de las principales puertas de entrada al mundo laboral para miles de jóvenes. Detrás de cada estudiante que desarrolla habilidades, encuentra oportunidades y proyecta su futuro, hay docentes comprometidos que cumplen un rol fundamental. En Banco de Chile estamos convencidos de la importancia de fortalecer la Educación TP y de reconocer a quienes, desde las aulas, contribuyen directamente a mejorar la empleabilidad y abrir nuevas oportunidades para las futuras generaciones”, comentó María Victoria Martabit, gerente de Asuntos Corporativos y Desarrollo Sostenible de Banco de Chile.

Atractivos premios y más reconocimientos

Nelson Calisto, Profe TP 2026, recibió $2 millones, un computador portátil y una beca para perfeccionar su inglés a través de un curso online de English UC. Los otros dos finalistas fueron reconocidos con $500 mil y un computador portátil cada uno, como reconocimiento a sus destacadas trayectorias y al impacto de su labor docente.

La ceremonia contempló además la Mención Premio Impacto, un reconocimiento especialmente significativo por ser escogido directamente por las comunidades educativas. A través de una votación abierta en profetp.cl, estudiantes, docentes, familias y comunidades pudieron apoyar al finalista cuya historia e impacto consideraron más representativos. En esta edición, la mención fue otorgada a Katherine Ardiles, quien además recibió un proyector portátil como premio.

La ceremonia fue conducida por el periodista Marcelo Arismendi y reunió a 230personas, entre estudiantes, docentes, autoridades, representantes de instituciones de educación superior, gremios, empresas y organizaciones vinculadas a la Educación Media Técnico-Profesional.

Los estudiantes también tuvieron un rol protagónico durante la jornada, participando en distintos momentos de la ceremonia y contribuyendo a que el reconocimiento fuera también un espacio de encuentro entre quienes enseñan y quienes hoy se están formando en la Educación Media Técnico-Profesional.

La jornada finalizó con un cóctel de camaradería en el Teatro del Lago, a cargo de estudiantes de Gastronomía del Liceo Ignacio Carrera Pinto de Frutillar, donde finalistas, estudiantes, autoridades e invitados compartieron y celebraron el aporte de los docentes que, desde distintos puntos del país y especialidades, contribuyen a abrir oportunidades y fortalecer las trayectorias de las nuevas generaciones a través de la Educación Media Técnico-Profesional.